几年前的一天下午回单位的路上，发生了一件令我感到很是震惊的事情：在职工医院公交站牌停车时，我所乘坐的公交车上走上来一个七、八岁大的孩子，孩子的手里拿一把二十厘米长的水果刀，上来后给了售票员一元钱，嘴里说着：“找我五毛钱，我到南江小区下！”售票员是个四五十岁左右的人，手里拿着钱说：“没有五毛的，找不了！”小男孩腾的站起来，大声嚷嚷：“快点找我五毛钱，快点找我五毛钱！”随着喊声手里不停的冲着售票员挥舞着那把水果刀，神情激动。售票员把手里的钱拿给他看，说：“说着没有五毛的，你看看，哪有五毛，现在坐车哪还有五毛钱！”谁知，小男孩更加激动的向前探身挥动手中的刀子，不停的叫着要售票员找自己五毛钱。一车的人都很震惊的看着这一幕，售票员也来气了，转身看到座位下有根铁棍顺手抽了出来，冲着小男孩说：“你还真来劲了你，说着没有五毛的，还敢跟老子动刀子啊？能得你！要不下车，要不就一块钱！”小男孩仍旧嚷着要五毛钱，这时正好到了一个站牌，司机停下车劝售票员把钱退给小男孩并赶他下车。小男孩接过自己的钱嘴里骂骂咧咧的下了车。
车子重新启动向前驶去，但是我的心情却再也平静不下来了。我想起了近年来我们国家不断上升的青少年犯罪率，据悉2007年1月10日，中国青少年研究中心发布中国“十五”期间青年发展状况和“十一五”期间青年发展趋势研究报告。报告指出，“十五”期间青少年犯罪增加68％，未来5年青少年犯罪总量将进一步增加；与此同时，青少年犯罪在年龄、类型、手段、方式上呈现一些新特点。从近几年中国青少年犯罪的情况来看，犯罪低龄化、在校学生集体犯罪增多、暴力抢劫犯罪多、作案方式成人化、作案手段凶残化和科技化等特点。我想起了年前在单位附近的一所学校所发生的一群十七八岁的社会青年群殴在校学生致使出现一人死亡多人受伤的恶性事件；想起了最近网络上出现的校园行凶事件；想起了身边学生沉溺于各种暴力游戏以至于荒废学业很早就旷课、打架等的现象……
我突然觉得自己很迷茫：我们这些被誉为“祖国的花朵、国家的栋梁”的孩子们到底怎么了？是我们的教育体系出现了问题，还是文明社会的产物，或是信息时代的畸形变化？据英国广播公司BBC报道，导致这一问题的主要原因是所谓的“新的青少年暴力文化”。我为我们的孩子感到担忧。这些本应该坐在宽敞明亮的教室里聆听教师讲课、在教室里认真学习、在父母面前撒娇的孩子怎么会是这个样子了？
作为一名教师，我只能用自己微薄的力量去约束和教育身边的孩子们。我一直相信人性本善，人是可以通过教育进行改变的。我在自己的教学过程中一直秉持：在学校里学习，首先应该学习做人，然后再学习科学文化知识！在我的班级里面，我尽力每周对学生提出一个要求：看到老师请打招呼，进班请讲普通话，请按时进班学习，请帮助身边可以帮助的同学……
社会是由个人组成的，一个人的力量虽然是有限的，但是只要我们能够坚持以身作则，坚持影响和劝诱身边的孩子，只要我们学校、家庭以及社会从一些源头进行调控，相信可以基本预防青少年犯罪。
我个人认为我们可以从以下几点做起：
1、提高父母自身素质，优化教育环境。家长要不断加强自身的道德修养，加强对法律常识和德育知识的学习；同时要以文明的谈吐举止，乐观的态度，高尚的情操，进取的精神感染子女。
2、加强师德教育，让教师用正确的事业观、价值观、道德观去感染学生，提高教书育人的效果；同时进行法律法制教育，举办法制讲座、邀请法律工作者现身教育。
3、负有社会教育责任的大众传播媒体要多作正面宣传和引导，教育青少年树立正确的人生观和世界观，堵塞各种污染青少年的渠道。
4、有关部门要在进一步完善立法的基础上，制定切实可行的防范措施，使预防青少年犯罪工作真正做到有法可依。
