四月二十三日为世界读书日，是日阳光普照，学院附中师生共聚，隆重举行孔子像落成典礼,河南大学濮阳工学院、濮阳职业技术学院院长刘东波，工会主席褚衍席为圣像揭幕。爱心托举、教书育人、立德树人是附中三百名教职员工的教育追求，打造“书香附中”“ 温润附中”“ 人文附中”是六千名师生员工的共同目标。在附中教育发展进程中，孔子像的落成典礼，意义深远。
孔子，是两千五百年前对理想教育境界的朝圣者，是我国乃至世界上第一位职业教师。他真正称得上人类灵魂的工程师，被后世尊称为“万世师表”、“至圣先师”。他是中华民族的教育巨匠，是中国文化的总设计师。其哲学体系与教育精神，由东方播撒至西方，影响了世界两千多年。
孔子，五十五岁开始颠沛流离周游列国十四年，浩浩儒家之群，带头的是孔子，后面紧跟曾子、颜回、子路……头发和青衿花白，世人讥讽他不识时务。他在困顿中背负了整个时代的理想，内心却炽热如火。他的人生告诫我们，清贫中更要矢志不渝，困厄时要勇于向前。
年近七十，他仍授徒讲学。他认为人人都应该受教育。他创办私学，广招学生，把受教育范围扩大到平民，真正实现了教育的平民化，打破了学在官府的传统，促进了学术文化的下移。他让中华民族成为了全民有知的民族，真正实现了教育的平民化，在两千五百年前，为中华民族做出了文化上的壮举。
孔子曾师从老子，但他不敢出世，他舍弃了清高与优雅，以卑微姿态投身于时代洪流，试图以老迈身躯挡住滔滔江水。这一切的理由，恰出于悲悯大爱与责任担当。
孟子评价说：“孔子之谓集大成。集大成者，金声而玉振。”曲阜孔庙的楹联公允地评价孔子为：“德侔天地，道冠古今”。司马迁高度评价：“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。”
孔子学说蕴涵着自我道德修养和人格完成、关心民瘼的情怀和化成天下的理想。身为教育家、思想家，孔子影响了我国几千年的发展进程，影响着每一位中国人的思想和行为模式，开出了中国文化的基本路向。他甚至影响和改变着世界人民的行为，被列为“世界十大文化名人”之首。
孔子的境界，是至善至美而不急功近利的境界；是登泰山之巅而小天下的高瞻远瞩。其伟大在于知其不可行而行之的执着，更因肉体的卑微、生命的有限而彰显其精神的崇高。
直至今天，孔子提出的“因材施教”“ 诲人不倦”依然是全体教育者的职业精神核心、行为指南。他启示我们，教育绝不能唯分数论唯成功论。
站在他的雕像旁，聚焦基座上“万世师表”四个大字，回望两千五百年前教育家孔子的教育哲言，我们更应该反思、警醒、自问：在教育的大范畴中，我们仅仅在教学还是在做教育？我们是否要深入体悟孔子深邃的教育思想并播扬传承？身为教师如何以高尚师德为人师表？身为学子如何心怀天下发奋学习？
附中六十七载薪火传承，播扬教育理想，培育万千桃李。先哲先贤告诉我们：教育范畴宽泛，境界高远。一路走来，我们时刻谨记，有力践行。附中师生奋进开拓，自强不息，坚韧不拔，众志成城，一步一个坚实台阶，步步谦虚谨慎，不骄不躁。这些，都是我们对先哲先贤精神的传承与秉持。
从孔子身上，附中教师要学习他热爱教育、诲人不倦的精神，学习他克己内省、践履躬行的修身之方，学习他终身学习、博学好知的追求，学习他因材施教、言传身教的教育理念。
附中学子，要学习孔子勤学不倦、志存高远的意志。年少贫困，未泯灭他的远大志向；晚年离丧，没能阻挡他思想的升华。他是自学成才的典范，是求知若渴的标杆。孔子是圣人，更是普通人，他的一生伴随着天将降大任前的磨砺与洗礼，他的一生是一次人世间的苦行。我们要从孔子身上，深入解读、学习、汲取他动人的人格魅力。
从孔子深邃的目光中，我们要承接住华夏民族的千年教育理想：坚守时代教育责任，勇担教育职责，以高尚师德垂范，以渊博学识浇灌花开。唤醒学生内心深处的巨人，共振学生内心最柔软的感恩、责任、格局、担当；以爱心、真心与耐心，学会等待，给予宽容，让学生成长为最优秀的自己：有理想，懂感恩，有情怀，有大爱，——这就是附中的育人原则与教育精神。
习近平总书记说：孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，反映了中华民族的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的重要滋养。
不朽的思想总是与时俱进。当今世界文明冲突不断，局部战火硝烟弥漫,纷乱动荡生灵涂炭，孔子的思想内核依然可作为人类重塑精神家园的良方。
中华文明需要传承，我们需要经典滋养，新时代教育大任需要先哲先贤的哲学思想支撑。我们要深入体悟孔子教育思想的精髓，提升校园文明水平，助推社会道德的重建，突围出通向未来的人文大道，重构我们美好的精神家园。
孔子像自四月二十三日始，将在附中巍然伫立：这是附中精神内核的象征，是对未来的教育引领。雕像虽静止，但会源源不断传递教育信心；虽无言，但为附中发展指引出有力未来。落成典礼仪式，是高远理想的再次植入，是对我们教育信心的巨大激励。华夏人文符号与教育情怀象征将从此在附中人内心落地生根，并代代传承。
附中师生坚信，在学院党委的坚强领导下，附中人将共悟先贤思想，探索教育真谛，提振附中精神，德业并进，凝心聚力，为学校发展提供精神支撑与动力支持，为魅力附中、人文附中、大美附中崛起有利助推！
